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CPE报告显示肯塔基大学在实现教育目标方面取得了实质性进展


在2019- 2020年,肯塔基州的学院和大学继续朝着该州的教育成就目标取得实质性进展,超过了STEM+H学位和少数族裔学生学位的目标。

根据肯塔基大学高等教育委员会的最新数据,与前一年相比,本科生证书的产生增加了3.3%。这几乎是实现CPE的60×30目标所需比率的两倍。该目标雄心勃勃,旨在到2030年,将处于工作年龄的肯塔基人中拥有高质量高等教育学位或证书的比例提高到60%。

目前,超过49%的肯塔基州成年人拥有大专以上学历,高于2014年的42.5%。

亚伦·汤普森

CPE主席阿伦·汤普森说:“即使面临2020年的挑战,校园仍将议程向前推进。”“我们在战略上加倍努力,以确定和解决肯塔基州的劳动力需求,最重要的是,我们已经付出了巨大努力,以避免留下任何人。”

在全州范围内,肯塔基大学在一年中颁发了23,865个学士学位,10,005个副学士学位和14,217个证书或文凭。在实现目标方面取得的进展很大程度上归功于证书和文凭数量的大幅增加,比前一年增加了10%,自2014-15年以来又飙升了近53%。

在肯塔基州的五年战略议程中,大学已经超过了少数族裔(URM)学生获得学士学位的目标。在这一年里,共有3340名学生获得了学士学位,远远超过了每年2938名学生的目标。这是建立在过去五年中取得重大进展的基础上的。在过去五年中,URM学位和证书的年度数量增长了20%以上。对肯塔基州的公立大学来说,自2013-14年以来,大学本科学位增长了30%以上。

STEM+H(科学、技术、工程、数学和卫生保健)的学士学位也超过了目标,全年共有7944个。肯塔基州的战略议程要求到2021年肯塔基州每年培养7694名STEM+H学位。

与此同时,研究生学位和专业学位的数量也在增加,在2019- 2020年间总计15807个,比2018- 2019年增长了18%以上。

大卫·马汉,CPE数据、研究和高级分析副总裁,说许多因素帮助肯塔基州朝着60×30的目标前进。他列举了教育和劳动力需求之间更好的协调,更多的学生成功倡议,以及对校园多样性计划的更加重视。

马汉说:“尽管学位的总体数量很重要,但我们尤其注重为强劲的经济建立技能和知识基础。”“我们知道,未来的工作需要额外的技能和培训,肯塔基州必须在我们的努力中保持灵活,以填补这些空白,并为我们的居民提供最大的机会。”

除了取得的进展,CPE的分析也显示了未来的一些挑战。其中包括持续存在的种族成就差距,城乡之间教育成就的巨大差异,以及入学人数的困难,尤其是在成人学习者、URM学生和低收入家庭的学生中。

汤普森说:“我们正战略性地瞄准所有这些领域,今天的数据为持续改进提供了有价值的基准。”

全体立法会在星期五的例行商务会议上收到了最新进展。ope体育正规大网理事会在其他行动中:

-批准了路易斯维尔大学J.B.斯比德工程学院大楼1870万美元的翻新工程。

-批准了路易斯维尔大学医疗塔的800万美元翻新工程。UofL通过美国国立卫生研究院的联邦拨款资助该项目。

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-授权CPE的财务委员会审查和批准一项200万美元的升级和维修莫瑞州立大学洛维特礼堂暖通空调系统。

-在议会新成员穆罕默德·巴巴的宣誓仪式上举行。

-与教育和劳动力发展内阁以及肯塔基州教育部批准了一项建立联邦统一体的联合决议。此举将为肯塔基州的P-12和高等教育系统之间的更大合作提供一个论坛。

-通过决议,表彰自2017年起担任平等机会委员会成员的“Miko”Pattie。理事会认可她为促进高等教育机构的多样性、公平性和包容性所做的服务和努力。

-任命Eric Farris为财务委员会委员,Muhammad Babar和Kevin Weaver为学术和战略倡议委员会委员,Richard Nelson为提名委员会委员。

-收到了关于“为工作做好准备”奖学金活动的最新信息,该活动于上周宣布,旨在促进成年人的教育和就业能力。该奖学金帮助支付尚未获得副学士学位的肯塔基人的学费和其他费用。

-收到来自CPE财务委员会、学术和战略倡议委员会、执行委员会和机会平等委员会的报告,以及来自肯塔基州所有公立大学的“好消息”报告。

——听取CPE主席阿伦·汤普森的评论和肯塔基州教育部局长杰森·格拉斯的报告。

来自高等教育委员会


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